Serdecznie witamy w roku szkolnym 2024/2025
Serdecznie zapraszamy na zebranie rodziców ,które odbędzie się w dniu 6 września o godzinie 16:30
JĘZYK ANGIELSKI W GRUPIE – WTOREK I CZWARTEK 11:00 -11:30
RYTMIKA – WTOREK I PIĄTEK 10:30 – 11:00
W najbliższym czasie
10.12.2024r.godz.9:00- Spotkanie z górnikiem
13.01.2025r godz.9:00- ,,Niespodzianka od serca”- przedstawienie Teatru EDEN.
05.02.2025r godz.9:00-,, Prawdziwy skarb”, przedstawienie teatru EDEN.
27.03.2025r godz.12.15-,,Kruszynka”, przedstawienie teatru HORYZONT.
16.04.2025r. godz.12:15-,,Leniwy Kiciuś”, przedstawienie Teatru HORYZONT.
15.05.2025r godz.10:15- ,,Niebezpieczne zabawy”. Przedstawienie Teatru HORYZONT.
Grudzień
13.W teatrze
14. Kuchenne ciekawostki
15.Święta za pasem
16. Krok w Nowy Rok
Cele ogólne:
Listopad
9. Bezpieczni i rozważni
10.Polska -nasza Ojczyzna
11. Preludium Deszczowe
12.Rozpoznajemy emocje
Cele ogólne:
Obszar fizyczny
uczestniczenie w prostych zabawach konstrukcyjnych
uczestniczenie w zabawach ruchowych
doskonalenie sprawności manualnej
zwracanie uwagi na zmiany w sposobie ubierania w zależności od pory roku
Obszar emocjonalny
rozpoznanie pojęć dobra i zła
nazywanie uczuć kojarzących się z rodziną
uważne słuchanie wypowiedzi innych
spokojne oczekiwanie na swoją kolej w trakcie zabaw
budowanie obrazu własnego „ja”
rozpoznawanie i nazywanie podstawowych emocji
wyrażanie emocji za pomocą mimiki
Obszar społeczny
wdrażanie do przestrzegania norm i zasad dotyczących zgodnego spółdziałania w grupie rówieśniczej
uczenie się , komu można podawać informacje o sobie i swojej rodzinie
komunikowanie z dziećmi i dorosłymi w sposób werbalny i niewerbalny
kształtowanie umiejętności wspólnej zabawy
Obszar poznawczy
wzbogacenie wiedzy na temat bezpieczeństwa w domu, w pszedszkolu, na ulicy
rozwiązywanie zagadek
wzbogacenie słownictwa związanego z bezpieczeństwem
zapoznanie z numerem alarmowym
zapoznanie z pojęciem i budową drzewa genealogicznego
rozpoznawanie i nazywanie poszczególnych członków rodziny
utrwalanie nazwy swojego miasta i adresu zamieszkania
utrawalenie świadomości bycia Polakiem
poznania hymnu i symboli Polski
uczestniczenie w zabawach plastycznych
przeliczenie w dostępnym zakresie
klasyfikacja przedmiotów ze względów na różne cechy
nazywanie kolorów jesieni i ich pochodnych
zdobywanie wiedzy na temat deszczu
nabywanie umiejętności doboru ubrań odpowiednio do poru roku
nazywanie poszczególnych części ciała
rozumienia znaczenia pojęcia „marzenia”
Październik
5.Warzywa i owoce
6. W naszej grupie
7. Co nam dają drzewa ?
8. Przygotowania do zimy
Cele ogólne:
Obszar fizyczny
uczestniczenia w zabawach ruchowych
doskonalenie sprawności manualnej
ćwiczenie samodzielności
Obszar emocjonalny
dostrzeganie piękna darów natury
poznawania różnych stanów emocjonalnych, jak: radość , złość, smutek
próby odczytywania i nazywania emocji innych oraz samodzielnego ich wyrażania za pomocą mimiki , gestu i ruchu
budowanie świadomości , że zwierząt nie wolno krzywdzić
Obszar społeczny
współpraca z innymi dziećmi
uważne słuchanie wierszy i opowiadań
kształtowanie pozytywnej samooceny i umiejęntności jej wyrażenia
nauka empatii w stosunku do innych osób
stosowanie zwrotów grzecznościowych
doskonalenie umiejętności współpracy podczas tworzenia prac zespołowych
budowanie obrazu własnego „Ja”
Obszar poznawczy
wypowiadanie się na temat treści wysłuchanych wierszy, opowiadań
rozróżnianie i nazywanie popularnych owoców i warzyw
rozróżnienie pojęć „sad” i „ogród”
poznawanie owoców i warzyw różnymi zmysłami
klasyfikowanie i przeliczanie w dostępnym zakresie
przestrzeganie zasad podczas gier
poznawania znaczenia spożywania warzyw i owoców dla zdrowia
rozwijania poczucia rytmu
rozumienia potrzeby niesienia pomocy innym
rozpoznawanie i nazywanie pospolitych gatunków drzew liściastych i iglastych oraz miejsc w których rosną
poznawanie roli i znaczenia drzew w życiu człowieka
poznawanie sposobów dbania o zwierzęta domowe
Wrzeszeń
1.Razem w przedszkolu
2.Zabawy z latawcem
3. Nadchodzi jesień
4.Ziemia pęłna tajemnic
Cele ogólne:
Wdrażanie do samodzielności w zakresie czynności manualnych
doskonalenie sprawności ruchowej w czasie zabaw ruchowych,muzyczno- ruchowych oraz ćwiczeń gimnastycznych
Zapoznanie poprzez zabawę ze schematem ciała człowieka
Rozwijanie umiejętności samodzielnego ubierania i rozbierania się oraz dbania o siebie poprzez zakładania ubioru adekwatnego do pogody
ŚMIESZNE GRZYBKI
słowa: Dorota Gellner
muzyka: Aleksander Pałac
I.
Na polanie, na polanie
Siedzą grzybki na tapczanie
Zamiast grzecznie stać przy dróżkach
Wolą siedzieć na poduszkach
Refren:
Co tam ścieżki, co tam dróżki
Nas grzybowe bolą nóżki
A jak sobie odpoczniemy
Znów przy ścieżkach stać będziemy
II.
Hej leniuszki, hej leniuszki
Puste bez was leśne dróżki
Każda dróżka każda ścieżka
Chce by przy niej grzybek mieszkał
Refren:
Co tam ścieżki, co tam dróżki
….
III.
Odpoczęły tak jak chciały
Kapelusze pokładały
Teraz pędzą z plecakami
Zająć miejsca pod krzakami
WSZYSTKO GRA!
sł. Marcin Przewoźniak, muz. Jerzy Ostrowski
1. Słowik tysiąc zna piosenek,
dzięcioł stuka jak w bębenek.
Dzwon na wieży liczy czas.
Dźwięki słyszy każdy z nas.
Ref.: Wróbel – ćwir!
A wrona – kra!
Wszystko gra!
Wszystko gra!
2. O patelnię łyżka dzwoni.
Trąbi w trąby stado słoni.
A kot bury popis dał.
Bo na dachu zrobił: miaaauuu!
Ref.: Wróbel – ćwir!…
3. Ta melodia jest jak z baśni.
Ta – spokojna. Hej, nie zaśnij!
A ta jakoś strasznie brzmi.
Czy ktoś rękę poda mi?
Ref.: Wróbel – ćwir!…
KIEDY BABCIA BYŁA MAŁA……..
Kiedy babcia była mała to sukienkę i fartuszek krótki miała.
Małe nóżki chude rączki i lubiła jeść cukierki oraz pączki.
Refren
I co , i co , że babcia nam urosła ,
że lat ma trochę więcej niż ja i brat i siostra.
I co , i co , to ważne że mam babcię ,
że bardzo kocham ją i śpiewać lubię z nią.
A gdy dziadek był malutki , to nie nosił adidasów tylko butki.
Nie miał wąsów ani brody , no i nie chciał jeść marchewki tylko lody!
Refren
I co , i co , że dziadek urósł trochę ,
że lat ma trochę więcej niż dwa plus trzy plus osiem.
I co , i co , to ważne że mam dziadka ,
że bardzo kocham go i lat mu życzę sto!
Dawno temu babcia z dziadkiem w piaskownicy się kłócili o łopatkę.
Dziś na spacer idą sobie , a gdy wrócą ja im kawę dobrą zrobię.
Refren
I co , i co , że trochę nam urośli ,
że nie są dzieciakami , że ważni z nich dorośli.
I co , i co , to ważne że są z nami ,
niech żyją długi czas i zawsze lubią nas.
Hello!